... am 12.11. von 19.00 - ca. 21.00 Uhr im Seminarraum des RPI, Neubaustr. 11. Um Anmeldung über WueStudy wird gebeten! 

Wir beleuchten wir die Hintergründe, Zugangsvoraussetzungen und Intention der Missio canonica. Natürlich wird es genug (vertraulichen) Raum für alle Fragen zum Thema geben, die Sie mitbringen. Der Abend richtet sich an alle Studierenden und ist für Ditteldikaktiker*innen für Grundschule Voraussetzung für die Erteilung der vorläufigen Unterrichtsbevollmächtigung für Katholische Religionslehre.

Begleitveranstaltung des Mentorats künftiger Religionslehrer(innen) zum Orientierungskurs Theologie.

Ort: Seminarraum 2, Kath.-Theol. Fakultät; um Anmeldung über WueStudy wird gebeten!

Der Orientierungskurs Theologie bearbeitet die Spannung zwischen Glauben und Vernunft und bietet einen Überblick über die Theologie. In der Begleitveranstaltung zum Orientierungskurs, die vom Mentorat künftiger Religionslehrer durchgeführt wird, wird der Ort dieser Spannung, die Person des Religionslehrers, verstärkt in den Blick genommen. So wird der private Glaube des / der Studierenden, die Aussagen der einzelnen theologischen Fächer und die kirchliche Lehrmeinung an Hand verschiedener Diskurse zur Sprache gebracht. Die Auseinandersetzungen in der Seminargruppe dienen dazu, die eigene spirituelle Haltung zu überdenken. Der in der pluralistischen Gesellschaft „frag-würdige“ Glaube, kann so in eine persönliche Ebene gehoben und reflektiert werden.

Mentoratssport in der Sporthalle des Kilianeums! 

Alle, die sich in der Betreuung und Seelsorge von Kindern und Jugendlichen und der Arbeit mit schutzbefohlenen Erwachsenen engagieren, erhalten in diesem Workshop eine Einführung in die Präventionsarbeit anhand der aktuellen Präventionsordnung des Bistums Würzburg.
Ziel ist es, für das Thema im alltäglichen Umgang von Menschen zu sensibilisieren, Orientierungshilfen für professionelles Handeln zu geben und Hintergründe zu sexualisierter Gewalt zu vermitteln. Die Teilnehmer/-innen erhalten Anregungen für die Umsetzung von Präventionsmaßnahmen im Kontext Schule. Gemeinsam können wir dazu beitragen, in Einrichtungen eine Kultur der Achtsamkeit und des Vertrauens zu schaffen. Dabei entstehen natürlich Fragen:

• Wo sind meine eigenen Grenzen?
• Was bedeutet sexualisierte Gewalt?
• Wen betrifft das überhaupt?
• Wie kann ich Kinder und Jugendlichen schützen?
• usw.

Weitere Inhalte sind:

• Hintergründe und Rahmenbedingungen
• Ziele und Aufgaben präventiver Arbeit
• Erscheinungsformen und Definitionen von (sexualisierter) Gewalt
• Zahlen und Fakten
• Täterstrategien und Folgerungen für präventives Handeln
• Grenzachtung und Grenzüberschreitungen im Spannungsfeld von Nähe und Distanz
• gesetzliche Bestimmungen im Umgang mit schutzbefohlenen Menschen
• institutionelle Dynamiken
• Anregungen für die Umsetzung der Präventionsarbeit im Kontext Schule (Verhaltenskodex / Institutionelles Schutzkonzept / Handlungsleitfaden)

Die Teilnahme am Workshop ist freiwillig und findet in einem geschützten Rahmen statt.